Anak Transmigrasi: Sekolah Tumpuan Asa

-

Melihat sekolah ini, saya teringat film berjudul "Jembatan Pensil" yang diperankan oleh Ondeng dan kawan-kawannya, rilis 2017 lalu yang dibintangi Kevin Julio. Anak-anak dengan semangat tinggi berangkat dan pulang sekolah melewati jembatan rapuh untuk menuju sekolah yang terletak di pinggir pantai. Ondeng seorang anak dengan keterbatasan mental sangat peduli dengan kawan-kawannya sampai harus membagi pensil menjadi lima bagian agar teman-temannya dapat menggambar. Sekolah dengan segala keterbatasannya memiliki seorang guru. Film ini membangkitkan empati dan simpati bagi masyarakat luas, terutama guru seperti saya.  Saya sampai sesunggukan menonton film ini. Saya betul-betul terharu.

Dari film ini saya belajar bahwa ada banyak anak-anak di luar sana, jauh dari perkotaan, pasokan listrik yang terbatas, juga memiliki impian yang sama dengan kita di sini, memiliki impian yang sama dengan anak-anak kita di sini, di kota-kota besar dengan segala kemudahannya. Mereka butuh perhatian dan kepedulian. Anak- anak kecil dengan segala keluguannya.

Satu-satunya cara untuk menemukan batasan  dalam hidup adalah dengan melangkah melebihi batasan yang Anda sebut dengan "tidak mungkin". The only way discover the limits of possible is to go beyond them into the "impossible". 
[Artur C. Clarke]

 Desa transmigrasi? Sekolah transmigrasi?
Apa yang dapat kita bayangkan dengan desa-desa tersebut?

Keheningan malam mulai pecah dengan suara tik tok telepon, anak-anak berkumpul di rumah ronda membaca buku usang diterangi lampu 10 watt, suara jengkrik dan hewan malam lainnya masih sangat bersahabat. Siang, jalan berdebu. Hujan akan becek, licin dan rusak. Rute yang berliku, menyusuri sungai lalu masuk hutan, melewati pematang sawah, tebing dan sesekali rasa takut menyeruak dalam hati. Jauh dari keluarga. Jika bukan semangat mengabdi mungkin tidak ada lagi guru dengan ikhlas mengajar di sana, daerah transmigrasi. Jika bukan rindu dengan keluguan anak-anak transmigrasi, sebagian sahabat-sahabat kami (guru) mungkin sudah kalah lalu pulang. Tetapi selalu ada guru yang berhati malaikat seperti mereka yang memilih bertahan lalu betah. Mungkin saya harus banyak belajar bagaimana mereka bekerja dengan hati yang penuh. 


Baca juga:

Sarjana Keguruan Adalah Calon Istri yang Tepat Berdasarkan 6 Fakta Ini
Usia 10 tahun, siswa masuk fase pubertas. Guru jangan cuek!


Sekolah-sekolah di daerah transmigrasi ibarat sulau bagi mereka, sekolah adalah ruang belajar, ruang menimbah ilmu pengetahuan, ibarat tirai jendela yang mengantar siswa melihat keluar rumah, melihat perkembangan ilmu pengetahuan yang terjadi di sekitarnya. Lalu guru sebagai jembatannya.

Sekolah transmigrasi bagi anak-anak Indonesia yang memutuskan tinggal di sana adalah bagian hidup terpenting buat mereka. Sekolah adalah hal yang begitu menarik apalagi guru-gurunya. 

Guru-guru di daerah transmigrasi adalah guru luar biasa, dia lah guru yang sebenarnya, dengan segala keterbatasan sarana dan prasarana, merek tetap menjaga Marwah dan semangat mendidik mereka di kelas. Meskipun proses belajar mengajar sangat sederhana, tetapi mereka mengajar berbasis lingkungan, memanfaatkan apa yang disekitar sebagai pembelajaran. 

Salut buat guru-guru di daerah transmigrasi. Semoga keikhlasan bapak ibu mengajar di sana di manapun berada,  diberikan hadiah luar biasa oleh Allah SWT untuk kehidupan mereka dan anak-anak mereka. 

Salam hangat dari saya, guru di kota,  yang belajar bagaimana menemukan makna hidup dalam keramaian hiruk pikuk yang kadang-kadang memekikkan telinga dan mengaburkan hati. 


Semoga Bermanfaat!







Postingan populer dari blog ini

Download Soal HOTS Pkn Tema 9 Siswa Kelas V SD

-
Gambar
Penerapan Soal HOTS tahun ajaran 2018/2019 mulai diterapkan di Ujian Nasional tahun ini. Mengingat beberapa tahun belakangan, soal Ujian Nasional kelas enam mangambil kisi-kisi irisan soal KTSP dan soal Kurikulum 2013. Soal yang diujiankan masih bertaraf LOTS (Low Order Thingking Skill), dan hanya beberapa soal saja yang mengandung unsur syarat soal HOTS. HOTS adalah singkatan dari Higher Order Thingking Skill, merupakan taraf berpikir kritis yang mendorong kemampuan siswa untuk berpikir lebih aktif dan kritis. Siswa diajak berfikir melalui beberapa tahap kognitif sehingga mencapai tujuan yang ingin dicapai. Soal level HOTS bukan hanya menggiring siswa untuk mengetahui konsep suatu ilmu tetapi siswa diarahkan untuk menerapkan dan mengaplikasikan konsep tersebut dalam studi kasus atau dalam permasalahan di kehidupan sehari-hari. Siswa mampu merangkai, membuat atau bahkan menciptakan sebuah produk dari hasil internalisasi konsep pengetahuan dan keterampilan yang telah dimili...
Lanjut baca, yah »

Teknik Membuat Komik Pembelajaran

-
Gambar
Sebenarnya, guru akan bosan, apalagi siswa, jika memilih metode belajar yang itu-itu saja. Metode favorit bagi sebagian guru, ceramah, tanya jawab lalu memberi tugas pertanyaan yang diharapkan dapat dijawab dengan tepat, diperiksa, input nilai lalu bell pun berdering. SELESAI! Tidak ada yang salah dengan metode tersebut, setiap guru akan tahu mana materi yang cocok dengan metode ceramah  mana yang tidak, mengenali karakteristik mata pelajaran akan sangat membantu guru dalam memilih metode dan teknik belajar yang lebih menyenangkan bagi siswa. Untuk itu, saya terus belajar mempelajari gaya belajar siswa dari hari ke hari, apakah gaya belajar siswa tersebut visual, audiotori, dan kinestetik yang disingkat dengan istilah VAK. Memang tidak ada siswa yang memiliki ciri kuat dari satu gaya belajar, yang ada hanya gabungan dari kedua gaya belajar atau lebih.  Siswa pembelajar auditori adalah siswa yang belajar dengan mudah ketika mendengar seseorang berbicara at...
Lanjut baca, yah »

Pembelajaran Level HOTS dan Asesment Dalam Penerapan K13

-
Gambar
Saya sengaja menuliskan judul artikel ini sesuai dengan judul pelatihan, Minggu, dua hari yang lalu di Hotel Dinasti, yang diselenggarakan oleh PGRI Kota Makassar. Pelatihan ini adalah pelatihan yang memberi bekal kepada guru seputar pemahaman dan cara berpikir tentang  proses belajar dan penilaian yang berbasis HOTS. Apa itu HOTS pada proses belajar? HOTS adalah singkatan dari Higher Order Thinking Skill. Suatu istilah yang mewakili cara pikir tentang analisa ,evalusai dan daya cipta yang merupakan bagian terpenting dari Taksonomi Bloom, yang wajib guru-guru pahami dan terapkan berdasarkan kondisi dan karakteristik siswa di kelas masing-masing. Atau dengan kata lain, HOTS adalah soal-soal yang disajikan lebih sulit dari soal yang mengukur ingatan dan pemahaman seorang siswa. Kata Prof. DR. Nurdin Arsyad, M.Pd, guru besar UNM Makassar, dengan hangat beliau menjelaskan dan menekankan bahwa Level HOTS tidak hanya diterapkan pada akhir pembelajaran tetapi harus terint...
Lanjut baca, yah »

Usia 10 tahun, siswa masuk fase pubertas. Guru jangan cuek!

-
Gambar
     Sumber: pixabay Orang tua pasti bahagia melihat   tumbuh kembang anak-anaknya. Seorang ibu hampir setiap jam dalam sehari mengamati perubahan fisik dan psikis bagi anak-anak mereka, Ibu adalah orang yang kali pertama mengetahui bahwa anak perempuannya sudah mengalami tanda-tanda pubertas. Ibu pula yang akan tersenyum geli melihat anak lelakinya mulai melemparkan senyum manis ke lawan jenisnya dengan sorotan mata yang malu-malu. Pepatah WITA mengatakan “ Mending menjaga 1000 kerbau dibandingkan menjaga seorang anak gadis”. Pepatah ini menjadi pesan baik bagi para orang tua bahwa ada masa di mana anak-anak harus diberi pengawasan ekstra tetapi tidak mengekang. Di masa pubertas inilah hati setiap ibu rasanya kembang kempis, di satu sisi bahagia karena anak mungilnya yang lucu dan menggemaskan   mulai tumbuh menjadi remaja yang mandiri dan bertanggung jawab. Di sisi lain, ibu menaruh kekhawatiran akan perilaku yang menyimpang di saat pubertas akiba...
Lanjut baca, yah »

Mobile Legends, Kartu Media Belajar Alternatif!

-
Gambar
Menemukan banyak siswa bermain kartu di teras kelas , adalah pemandangan yang mengasikkan bagi guru, betapa siswa sangat menikmati jam-jam istirahat mereka dengan sesuatu yang mereka senangi. Ada yang bersantai duduk sambil mencicipi es krim, berlarian dan bercerita santai. Saya sering penasaran melihat siswa yang sedang asyik bermain kartu di depan kelas, ternyata kartu mobile legend tetap menjadi idola bagi mereka.  "Bagaimana menggunakan kartu mobile legend itu?" kataku ke siswa. "Dengan di ces-ces -kan Bu, siapa yang tertutup kartunya, dia kalah, kartu yang tertutup itu akan diambil oleh yang menang, sebagai kemenangan." jawab siswa. Mikir... Kumintalah beberapa kartu siswa, ada yang kaget, memajang ekspresi lesuh  dan kecewa, lalu duduk bersandar di tempok teras kelas lantai dua. Saya tersenyum,mengumpulkan beberapa kartu dan pergi meninggalkan mereka dengan senyum kecil. Bell kelas berdering! Pelajaran Matematika di BAB 1 Tentang Kubus da...
Lanjut baca, yah »